新款扫路车玩具***

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简述信息一览：

• 1、幼儿园小班教案
• 2、幼儿园小班生活活动的7个教案
• 3、中班教案
• 4、孔融让梨等幼儿园活动教案
• 5、按指示做等幼儿园活动教案

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标： 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

2、幼儿园小班教案 篇1 目标： 培养幼儿对音乐的喜欢。 通过各种形式让幼儿来感受音乐、认识乐器。 准备： 响板、乐曲 过程： 欢迎歌：幼儿在教师的带领下与教师进行相互的问候与介绍自己。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 幼儿园小小班游戏教案：嬉水活动 活动目标 在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性，练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 通过在水上进行队行变形及动作的展示，能大胆表现自己水上活动的能力，增强自己的自信心。

4、幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标：喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。活动准备：录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。活动过程：引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园的一日活动。2 、 引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。

幼儿园小班生活活动的7个教案

幼儿园小班教案 篇1 [活动目标] 用好奇、欢快的情绪唱歌。 想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。 [活动准备] 音乐磁带及录音机、实物教具蛋壳及小鸡、挂图、大蛋壳教具、电子琴或钢琴 [活动过程] 组织教学： 幼儿听《小小蛋儿把门开》的音乐，跟着教师拍手律动，走进活动室。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 活动准备： 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米 。 幼儿用书《几个朋友在游戏》 活动过程： 幼儿自主练习： “每人拿一件自己喜欢的玩具到外面走走。

音乐起，幼儿自由表演动作，教师边观察了解幼儿的舞蹈能力，边跟随音乐的变化做不同的动作，给幼儿以暗示。 （二）幼儿跟随教师向巨人的花园出发，途中，教师用语言创设情境，激发幼儿模仿教师做动作的愿望与兴趣，使幼儿在动作过程中进一步感受音乐的不同。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备： 小花猫手偶一个，小花猫爸爸妈妈图片各一张。

以下是我收集整理的幼儿园小班教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 乐于参与数数活动，体验点数游戏的快乐。 初步建立按数取物的能力。 能够口手物一致地点数数量是3的物体并说出总数。

中班教案

幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。

幼儿园中班经典教材教案1 活动目标： 能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 在活动中能有序地一个接一个地数物体。 能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。 活动准备： 教具：自制教学挂图《与数字做朋友》。 幼儿用书《与数字做朋友》人手一份，记号笔若干。

中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。

孔融让梨等幼儿园活动教案

1、幼儿园孔融让梨教案1 活动目标： 理解故事内容，大胆地表达自己的想法。 懂得尊敬、关心长辈，爱护弟妹。 体验谦让所带来的快乐。 活动准备： 实物两个梨（一大一小），笑脸、苦脸图片，本班级幼儿在活动中的***（友好的一起玩的，不友好争抢玩具的等）。 活动重点： 幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标： 通过欣赏故事理解故事内容，懂得谦让的道理。 培养幼儿良好的倾听习惯。

3、老师小结：做事情应该谦让，让幼儿先走，或者轮到自己的时候才走，不推也不抢，就不会有小朋友被挤到桥下了。 第二次玩独木桥游戏 老师教育幼儿学会相互谦让。 讲述故事《孔融让梨》 教育幼儿向孔融学习相互谦让 教育幼儿在家也能与人分享，为家里的爸爸妈妈爷爷奶奶着想。

4、活动目标 理解故事内容，知道孔融怎样分梨。懂得尊重大人，爱护弟弟妹妹。领会故事蕴含的寓意和哲理。让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。重点难点 为什么要“让”。活动准备 大小不一的梨模型，教学图片。活动过程 引出故事主题 你们认识这个小男孩吗？他的名字叫孔融。

按指示做等幼儿园活动教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班区域活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班区域活动教案1 摆扣子 【操作目标】 喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。 能根据不同的数字进行摆放钮扣。

听着音乐《虫儿飞》，把飞盘当扇子、垫子等做放松四肢的活动。 我是小司机幼儿园教案2 活动准备： 不同造型的玩具 交通标志若干。 活动过程： 请幼儿猜谜语，引起幼儿兴趣。 “小朋友，老师给你们猜一个谜语：一座房子真有趣，有门有窗有座椅，坐在原地不动弹，一下跑出三里。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园安全教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 认识生活中几种常见的符号，并说说符号的作用。 养成自觉按符号标志行事的好习惯。

多数孩子对此技能掌握较好，能按要求练习向上跳，其中部分孩子能根据老师强调的动作要领，讨论向上跳的注意事项.但是有个别孩子由于胆小，不敢去尝试向上跳这一动作，在以后的教学活动中，应该预设的这一点，用更好的办法去引导孩子乐于尝试。

下面是我收集整理的幼儿园教案10篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 能理解箭头所表示的意思，会看路线图，能根据目标寻找从起点到终点的相应路线。 进一步提升幼儿空间方位的相关经验。活动准备：路线图、箭头、指示图标等。活动过程： 认识箭头，了解箭头所表示的方向。

告诉小黑狗，怎么做你们就喜欢它了？ 教师小结；小黄狗真能干，在家里吃饭不要妈妈喂，会自己吃饭，我们送它一朵小红花。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音。 引导幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演。 让幼儿体验声音给人带来的快乐。

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